Modification de Intégrer le jeu dans l’organisation comme modalité d’apprentissage
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Les universitaires Julian Alvarez et Olivier Rampnoux définissent 5 types de "serious game" : | Les universitaires Julian Alvarez et Olivier Rampnoux définissent 5 types de "serious game" : | ||
'''- Advergaming :''' | '''- Advergaming : destiné''' principalement à la publicité. | ||
'''- Edutainment :''' vocation éducative. | '''- Edutainment :''' vocation éducative. | ||
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'''- Jeux d’entraînement et simulation :''' permettent à l’utilisateur de s’entraîner à exécuter une tâche ou une manœuvre donnée ou d’étudier un phénomène s’inspirant du réel qui a été reproduit dans un environnement virtuel. | '''- Jeux d’entraînement et simulation :''' permettent à l’utilisateur de s’entraîner à exécuter une tâche ou une manœuvre donnée ou d’étudier un phénomène s’inspirant du réel qui a été reproduit dans un environnement virtuel. | ||
Sources : ''Jeux-serieux.fr'' | Sources: ''Jeux-serieux.fr'' | ||
==Voir aussi== | ==Voir aussi== |