« Intégrer le jeu dans l’organisation comme modalité d’apprentissage » : différence entre les versions

De WikiRSE
Aller à la navigation Aller à la recherche
m (Correction de liens internes)
 
(2 versions intermédiaires par un autre utilisateur non affichées)
Ligne 23 : Ligne 23 :


==Voir aussi==
==Voir aussi==
[http://impactotheque.citedelarse.fr/criteres/143 Accéder au contenu disponible sur ce sujet]<br />
[https://impactotheque.citedelarse.fr/criteres/143 Accéder au contenu disponible sur ce sujet]<br />
[http://impactconnect.citedelarse.fr/criteres/143 Trouver un intervenant pour ce sujet]
[https://impactconnect.citedelarse.fr/criteres/143 Trouver un intervenant pour ce sujet]


==Naviguer dans Wikiimpact==
==Naviguer dans wikiRSE==
[http://www.wikiimpact.org/index.php/Wiki_Impact:Accueil Retourner à l'accueil]<br />
[[Accueil|Retourner à l'accueil]]<br />
[http://www.wikiimpact.org/index.php/Performance_sociale Retourner à la Performance Sociale]<br />
[[Performance sociale|Retourner à la Performance Sociale]]<br />
[http://www.wikiimpact.org/index.php/Formation Retourner à Formation]
[[Formation|Retourner à Formation]]


==Contribuer à Wikiimpact==
==Contribuer à wikiRSE==
[http://www.wikiimpact.org/index.php/Participer_au_projet_Wikiimpact Proposer vos modifications à cette fiche]
[[Participer au projet wikiRSE|Proposer vos modifications à cette fiche]]

Version actuelle datée du 24 juillet 2023 à 12:20

Définition[modifier | modifier le wikicode]

La ludopédagogie ou l'apprentissage par le jeu permet à l'apprenant de devenir acteur de sa formation. Il n'est pas passif à l'écoute d'une personne qui lui délivre un savoir mais il le crée lui-même en expérimentant. Le jeu permet ainsi d'aborder une notion compliquée, de faire participer tout le monde y compris les plus introvertis, de créer une dynamique de groupe et de facilité l'innovation et la créativité.

On parle beaucoup aujourd'hui de "serious game".

Question d'introspection[modifier | modifier le wikicode]

Intégrez-vous des méthodes ludo-éducatives dans les modalités d'apprentissage au sein de l'entreprise ?

Pour aller + loin[modifier | modifier le wikicode]

Les universitaires Julian Alvarez et Olivier Rampnoux définissent 5 types de "serious game" :

- Advergaming : destiné principalement à la publicité.

- Edutainment : vocation éducative.

- Edumarket game : outils dédiés à la stratégie de communication en s’appuyant sur les ressorts du jeu vidéo pour comprendre le marché

-  Jeux engagés : ont souvent pour vocation de dénoncer de façon directe des problèmes d’ordre politique ou géopolitique…

- Jeux d’entraînement et simulation : permettent à l’utilisateur de s’entraîner à exécuter une tâche ou une manœuvre donnée ou d’étudier un phénomène s’inspirant du réel qui a été reproduit dans un environnement virtuel.

Sources : Jeux-serieux.fr

Voir aussi[modifier | modifier le wikicode]

Accéder au contenu disponible sur ce sujet
Trouver un intervenant pour ce sujet

Naviguer dans wikiRSE[modifier | modifier le wikicode]

Retourner à l'accueil
Retourner à la Performance Sociale
Retourner à Formation

Contribuer à wikiRSE[modifier | modifier le wikicode]

Proposer vos modifications à cette fiche