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<strong>Définition</strong>
==Définition==
A compléter
La formation professionnelle est le processus d'apprentissage qui permet à un individu d'acquérir le savoir, le savoir-faire et le savoir-être (capacité et aptitude) nécessaires à l'exercice d'un métier ou d'une activité professionnelle.


<Strong>3 sujets concernent ce thème :</strong>
En France, "la formation tout au long de la vie" est une obligation légale. Le Ministère de l'éducation nationale la définit comme "un continuum entre la formation initiale, générale ou professionnelle, et l’ensemble des situations où s’acquièrent des compétences : actions de formation continue, activités professionnelles, implications associatives ou bénévoles. Elle inclut les démarches d’orientation, de bilan, d’accompagnement vers l’emploi, de formation et de validation des acquis de l’expérience."


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==3 sujets concernent ce thème==
[http://www.wikiimpact.org/index.php/Organiser_le_transfert_de_comp%C3%A9tences_entre_g%C3%A9n%C3%A9rations 2- Organiser le transfert de compétences entre générations.]<br />
[[Mettre en place des politiques de développement des compétences, de formation et d’apprentissage, à court, moyen et long terme de ses collaborateurs|1- Mettre en place des politiques de développement des compétences, de formation et d’apprentissage à court, moyen et long terme de ses collaborateurs.]]<br />
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[[Organiser le transfert de compétences entre générations|2- Organiser le transfert de compétences entre générations.]]<br />
[[Intégrer le jeu dans l’organisation comme modalité d’apprentissage|3- Intégrer le jeu dans l’organisation comme modalité d’apprentissage.]]<br />


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==Fresque de la RSE==
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Version du 23 juillet 2023 à 21:05

Définition

La formation professionnelle est le processus d'apprentissage qui permet à un individu d'acquérir le savoir, le savoir-faire et le savoir-être (capacité et aptitude) nécessaires à l'exercice d'un métier ou d'une activité professionnelle.

En France, "la formation tout au long de la vie" est une obligation légale. Le Ministère de l'éducation nationale la définit comme "un continuum entre la formation initiale, générale ou professionnelle, et l’ensemble des situations où s’acquièrent des compétences : actions de formation continue, activités professionnelles, implications associatives ou bénévoles. Elle inclut les démarches d’orientation, de bilan, d’accompagnement vers l’emploi, de formation et de validation des acquis de l’expérience."

3 sujets concernent ce thème

1- Mettre en place des politiques de développement des compétences, de formation et d’apprentissage à court, moyen et long terme de ses collaborateurs.
2- Organiser le transfert de compétences entre générations.
3- Intégrer le jeu dans l’organisation comme modalité d’apprentissage.

Fresque de la RSE

Cette page correspond à la carte "Formation" de la Fresque de la RSE.

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